Урок 1

Основной ряд клавиатуры (его еще можно назвать средним или вторым) включает в себя буквы a, s, d, f, g для левой руки и h, k, l и ; (точка с запятой), а также знак ударения ‘ и кавычки ” – для правой.

Мы начнем наш урок с исходной позиции: эти буквы выделены красным цветом ниже на рисунке: a,s, d, f и j, k, l, ; (точка с запятой).

На бумажной схеме (если ты воспользовался предложенной мною) буквы начальной позиции слегка заштрихованы. Каждому пальцу соответствует строго свое место (своя буква):

Левая рука:

f - указательный
d – средний
s – безымянный
a – мизинец

Правая рука:
j - указательный
k – средний
l - безымянный
; – мизинец

Поставь руки на клавиатуру. Это означает, что все пальцы заняли исходную позицию, как указано выше. Под указательными пальцами нащупываешь “пупырышки” – эти небольшие выпуклости специально предназначены для тестирования рук, т.е. проверки на правильность положения.

Сегодня мы осваиваем буквы исходной позиции – a, s, d, f, j, k, l и точку с запятой.

Те, кто изучал русскую или украинскую машинопись на моих сайтах http://prof-typing.com и http://3net.org.ua, помнят, что я настоятельно рекомендую проговаривать вслух каждую букву. Здесь ситуация несколько иная. В английском языке многие буквы в словах имеют звучание отличное от алфавитного. И все же я рекомендую проговаривать каждую букву в соответствии с ее алфавитным звучанием. Помним, что мы изучаем написание отдельных букв, а не слов.

В начале каждого упражнения ты можешь прослушать, как звучит каждая буква в английском алфавите.

Упражнение 1. Напиши следующие буквосочетания по две строки по образцу:

fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj
fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj

dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk
dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk dk

sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl
sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl

a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a;
a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a; a;

Умышленно не даю рекомендаций, как держать руки на клавиатуре, с какой силой нажимать на клавишу. Все это осваивается на уровне интуиции. Передержишь палец на клавише – получишь добрый десяток одной буквы, а слабо нажмешь – ничего не получишь. Что же касается постановки рук на клавиатуре, то руки и здесь справятся сами: необходимость вернуться в исходную позицию (в следующих уроках) вынуждает пальцы удерживаться за родные клавиши, чтобы не ошибиться при возврате.

В общем, даже такое объяснение получается многословным и малопонятным. Поэтому будем осваивать по ходу. Главное, не упираться кистями рук в край клавиатуры или стола, т.е. не ограничивать этим их движение.

В начале обучения, когда количество изучаемых букв крайне ограничено, многие слова и на слова не похожи. Но все же, некоторые из них что-то обозначают. Возможно, ты их знаешь.

Упражнение 2.

Напиши каждое слово, приведенное ниже (выделены жирным шрифтом), по две строки по образцу:

alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk
alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk alk

alk dak dad lad aka sal fal lal all

Упражнение 3. Напиши эти же слова с точкой-запятой в конце каждого. Вот так:

alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk;
alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk; alk;

alk; dak; dad; lad; aka; sal; fal; lal; all;

Итак, начало уже положено. Три упражнения вполне достаточны для первого урока. В дальнейшем каждый урок будет, в основном, состоять из 3-4 упражнений. Но будут они более насыщенными, чем сегодняшний. Как всегда, в самом начале любого обучение много времени уходит на предварительные пояснения.

Помни, что самое сложное, это – начало. И я не сомневаюсь, что завтра ты придешь на второй урок.

Если не терпится, загляни сегодня.